ҰБТ • Орыс әдебиетіКөркемдік тәсілдер
ҰБТ есебі — Көркемдік тәсілдер
Талдау мен түсіндірме. Ұқсас есептерді толық сынақ тестінде шеш.
Мәнмәтін
Том суретке қарап, қатып қалды.
– Ал, түкірші!
Баланың аузы құрғап кетті.
– Том, тез бол! Жылдам!
– Бірақ, – деді Том баяу, – ол әдемі ғой!
– Жарайды, мен сен үшін түкіремін!
Григсбидің түкірігі күн сәулесінде жарқырады. Суреттегі әйел жұмбақ әрі мұңды күлімсіреп тұрды, Том оның көзқарасына жауап бере отырып, жүрегінің қатты соғып тұрғанын, құлағында музыка ойнап тұрғандай сезінді.
– Ол әдемі, – деп қайталады ол.
– Кет, полиция келгенше...
– Назар аударыңыздар!
Кезек тынышталды. Олар Томды жаңа ғана сөгіп жатқан еді – ол діңгектей болып қалды! – енді бәрі аттылыға бұрылды.
– Оның аты кім, сэр? – деп сұрады Том сыбырлап.
– Суретті ме? "Мона Лиза" сияқты... Дәл солай: "Мона Лиза".
– Хабарландыруды тыңдаңыздар, – деді аттылы. – Билік бүгін түсте алаңдағы портретті жергілікті тұрғындардың қолына беруді шешті, олар жоюға қатыса алады...
Том айқайлап, итерісіп, абыржып жатқан топтың оны суретке қарай алып кеткенін байқамай да қалды. Жыртылған кенептің өткір дыбысы... Топ ұлып, қолдар аш құстар сияқты портретті шоқыды. Том оны сынған жақтаудан лақтырып жібергенін сезді. Басқаларға соқыр еліктеп, ол қолын созып, жылтыр кенептің бір бөлігін ұстап алып, жұлқып құлады, ал итерулер мен тебулер оны топтан сыртқа шығарды. Денесі тыртық, киімі жыртылған ол кемпірлердің кенептің кесектерін шайнағанын, еркектердің жақтауды бұзғанын, қатты маталарды аяқпен тепкілеп, оларды ұсақ-ұсақ жыртып жатқанын көрді.
Том бұл шудан алыста, жалғыз өзі тыныш тұрды. Ол қолына қарады. Ол кенептің бір бөлігін кеудесіне қысып, жасырып тұрды.
– Ал, түкірші!
Баланың аузы құрғап кетті.
– Том, тез бол! Жылдам!
– Бірақ, – деді Том баяу, – ол әдемі ғой!
– Жарайды, мен сен үшін түкіремін!
Григсбидің түкірігі күн сәулесінде жарқырады. Суреттегі әйел жұмбақ әрі мұңды күлімсіреп тұрды, Том оның көзқарасына жауап бере отырып, жүрегінің қатты соғып тұрғанын, құлағында музыка ойнап тұрғандай сезінді.
– Ол әдемі, – деп қайталады ол.
– Кет, полиция келгенше...
– Назар аударыңыздар!
Кезек тынышталды. Олар Томды жаңа ғана сөгіп жатқан еді – ол діңгектей болып қалды! – енді бәрі аттылыға бұрылды.
– Оның аты кім, сэр? – деп сұрады Том сыбырлап.
– Суретті ме? "Мона Лиза" сияқты... Дәл солай: "Мона Лиза".
– Хабарландыруды тыңдаңыздар, – деді аттылы. – Билік бүгін түсте алаңдағы портретті жергілікті тұрғындардың қолына беруді шешті, олар жоюға қатыса алады...
Том айқайлап, итерісіп, абыржып жатқан топтың оны суретке қарай алып кеткенін байқамай да қалды. Жыртылған кенептің өткір дыбысы... Топ ұлып, қолдар аш құстар сияқты портретті шоқыды. Том оны сынған жақтаудан лақтырып жібергенін сезді. Басқаларға соқыр еліктеп, ол қолын созып, жылтыр кенептің бір бөлігін ұстап алып, жұлқып құлады, ал итерулер мен тебулер оны топтан сыртқа шығарды. Денесі тыртық, киімі жыртылған ол кемпірлердің кенептің кесектерін шайнағанын, еркектердің жақтауды бұзғанын, қатты маталарды аяқпен тепкілеп, оларды ұсақ-ұсақ жыртып жатқанын көрді.
Том бұл шудан алыста, жалғыз өзі тыныш тұрды. Ол қолына қарады. Ол кенептің бір бөлігін кеудесіне қысып, жасырып тұрды.
Мәтінде суретті жыртып жатқан топтың әрекеттерін сипаттау үшін қандай салыстыру қолданылған?
Жауап нұсқалары
- Теңіз толқындары сияқты.
- Аш құстар сияқты.
- Ара ұясы сияқты.
- Күзгі жапырақтар сияқты.
Толық сынақ тестті шешкің келе ме?
Bilimqor — тегін, нақты ҰБТ форматында. 120 сұрақ, 5 пән, 4 сағат.
Сынақ тестті бастау →«Көркемдік тәсілдер» тақырыбы бойынша ұқсас есептер
- Ұғымдарды, бейнелерді, құбылыстарды күрт қарама-қарсы қоюға негізделген көркемдік тәсіл
- «Опасностей таких немало, а тут ещё...» жолындағы стилистикалық тәсіл
- Стилистикалық фигураларға (синтаксистік тәсілдерге) жатады (бірнеше дұрыс жауап)
- Көркемдегіш құралдарға жатады (бірнеше дұрыс жауап)
- Адам бейнесін табиғат бейнесімен салыстыруға негізделген көркемдік тәсіл